第339章 “一五”汇总（下） (第2/3页)
中只有不到百分之一的人能够升入中学，颜学义的一篇《为中华之崛起而读书》，让无数少年奋发读书，他们都想进入中学学习更多的只是，但是名额有限，只有少数人能够升入中学。
没办法，帝国成立的时间太短，底蕴太小，没有那么多中级人才，中学数量受限于中级人才数量，基本上新建立中学的老师都是之前才刚刚毕业的中学生，从中学生到老师的转变只在短短时间内完成，也只有在帝国成立初期，教育资源短缺的情况下才能发生这样的事情。
中学数量如此少，那中华帝国的大学数量更加稀少，到目前为止也只有五所大学，分别是龙城帝国大学、源河帝国大学、蓉城帝国大学、申城帝国大学、天津帝国大学，五所大学为帝国培养出一批批高级人才，在一定意义上加快推动帝国发展速度。
帝国教育资源短缺，医疗资源同样短缺。
人常说：“生老病死人之常情。”
这简直就是一句放屁话，若是有可能，谁会想要自己或者亲人病死？
一本《赤脚医生手册》解决底层老百姓看病难的问题，简单的小病，看看《赤脚医生手册》就会治了，不需要花多少钱，甚至直接就可以上山采点草药治好，《赤脚医生手册》为帝国国民身体健康做出重大贡献。
但是《赤脚医生手册》只能治小病，大病根本治不了，农村也没有一个治疗条件，想要治疗患大病的人只能去正规医院。
中华帝国有医院存在，在“一五计划”未开始前，四汌省拥有源河医院、蓉城医院、山城医院三家大型医院，在“一五计划”结束后，基本上帝国各个省级城市都有一家医院，帝国境内医院的数量已经超过三十家，但是有一个问题需要重视，除了源河医院、蓉城医院、山城医院三家医院外，其他新建立的医院都是以传统医学为主，现代医学很少。
传统医学就是中医，而现代医学则是西医，不过在中华帝国，没
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