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第481章 发展中的大唐

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    第481章 发展中的大唐 (第2/3页)

下里议论纷纷,言语间满是对这位开国功臣的惋惜与敬重。

    尉迟敬德,那是大唐历史上浓墨重彩的一笔。

    论及功绩,李靖南征北战,为大唐开疆拓土,立下不世之功。

    论及战力,秦琼在战场上勇猛无敌,令敌人闻风丧胆。

    然而,若要谈及对李世民的忠心,尉迟敬德当之无愧是第一人。

    他对李世民的忠诚,坚定不移,只要是李世民的命令,他从不问缘由,只管毫不犹豫地执行。

    在无数次生死攸关的战场上,他始终如一地站在李世民身后,李世民的意志就是他的行动指南。

    程咬金心急如焚。

    他知道太上皇与尉迟敬德之间那份深厚的情谊,也明白这突如其来的打击对李世民来说意味着什么。

    经过一番深思熟虑,他决定偷偷给李承乾送来密信,信中言辞恳切,句句都是对李世民的担忧。

    他希望李承乾能抽出时间回咸阳看看李世民,毕竟李世民在面对尉迟敬德的死讯时,表现得太过平静,无悲无喜的模样让程咬金深感不安,他害怕李世民将痛苦深埋心底,最终憋出大病。

    彼时的李承乾,正被繁忙的政务压得有些喘不过气来。

    他坐在堆满奏折的龙案前,眉头紧锁,手中的朱笔不时在奏折上圈圈点点。

    大唐正处于一个关键的发展时期,他和内阁大臣们正全力筹备科举事宜。

    如今的科举制度,经过多次改革与完善,已基本实现了公平公正。

    为了给更多人提供上升的通道,李承乾不仅重视科举这一传统的入仕途径,还对大唐各地的教育体系进行了大刀阔斧的改革。

    他将学院分为启蒙班、小学、中学和大学,学制分别为六年小学、六年中学和三年大学。

    学生们可以根据自己的兴趣和特长,选择报考不同的专业。

    在李承乾看来,天下并非只有科举这一条路可走,多元化的教育体系能够培养出各类

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