第十四章 新编制 (第3/3页)
打胜仗不过是靠士兵的尸体来堆，这与程子强所掌握的知识格格不入，因此程子强决定趁着这个机会，彻底搞一次自下而上的军事变革。他建议郎亦文，不但要训练士兵战术，还要士兵学习文化知识，最好每个普通士兵都能看得懂地图，要增强士兵的荣誉感教育，要彻底把华夏传统中吃粮当兵的旧思想从他们的大脑中驱逐出去。
通过在东四省战斗，程子强发现，华夏军的士兵是世界上最优秀的士兵之一，但是缺点也是明显的，那就是文化水平低，荣誉感责任感不足，这就造成了一旦基层军官阵亡，整只部队就溃逃崩溃，即使是号称精锐的那些部队也不例外。而在欧洲的优秀军队中，在欧战时不只一次的出现基层军官阵亡，就有士官甚至普通士兵主动接替指挥，最后夺得胜利的情况，因此郎亦文要想以一个旅起家的话，那么首先就要培养他麾下士兵的素质，要让没一个士兵都具备成为军官的潜质。
郎亦文对程子强的工作很满意，几乎是全盘接受，大家又张寒凯几经磋商，终于定下了最后的编制，而需要武备，也在快马加鞭地赶制中。
郎亦文认为士官训练营这个名字太招人注目，因为他为了扩大编制，已经城里了太多的训练部队了，因此郎亦文讲士官训练营改为东四省独立步兵旅（这个番号是中央军事大本营授予的）第一步兵营，由于在编制、战术方面都带有试验性质，因此在供给上是最优先的，同时对人员的挑选也是最严格的，只有一等兵以上的军衔才被允许入营，实质上还是成了“士官营”。
由于程子强一则重伤未愈，二则还得隐姓埋名一段时间，不太适合出头露面，因此总教官由郎亦文亲自兼任，实际工作分两部分，凯迪军士长负责军事训练部分，程子强负责文案工作。由于两人之前隶属于不同的阵营，在战术认识上也有很大的不同，争吵时有发生，不过他们吵的越厉害，制定出的训练计划就越完美，两人的友谊也更深厚了。
至于文化课方面，郎亦文聘请了地方学校的老师，不过每次上课的时候，有的班级都必须宪兵荷枪实弹的“压堂”。要这些拿惯了枪的丘八提笔写字，也不是那么容易的事情。